Standardy Ochrony Małoletnich

 

Standardy Ochrony Małoletnich 

w  Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu
 – podstawowe procedury postępowania.

 

 

Akty prawne na podstawie, których oparte są Standardy Ochrony Małoletnich:

1)Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (t. j. Dz. U. z 2023 r. poz. 1304 ze zm.);

2) Ustawa z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2023 r. poz. 1606);

 3) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie (t. j. Dz. U. z 2021 r. poz. 1249);

4) Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks karny (t. j. Dz. U z 2022 r. poz. 1138 ze zm.);

5) Konwencja o Prawach Dziecka przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1089 r. (t. j. Dz. U. z 1991 Nr 120 poz. 526 ze zm.);

6) Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia z dnia 6 września 2023 r. w sprawie procedury "Niebieskie Karty" oraz wzorów formularzy "Niebieska Karta" (Dz. U. z 2023 r. poz. 1870)

 

Preambuła

Naczelnym celem pracowników Przedszkola Integracyjnego nr 3 w Zawierciu jest wprowadzanie działań mających na celu bezpieczeństwo dzieci, ochronę ich godności oraz poszanowanie ich praw.

Dyrektor Przedszkola Integracyjnego nr 3 w Zawierciu z dniem 15.02.2024 wprowadza Standardy Ochrony Małoletnich aby chronić małoletnich przed wszelkimi formami krzywdzenia, zaniedbania, wykorzystania i przemocy.

Standard 1. POLITYKA OCHRONY DZIECI

Przedszkole Integracyjne nr 3 w Zawierciu ustanowiło i wprowadziło w życie Politykę Ochrony Dzieci, która określa:

a)     zasady bezpiecznej rekrutacji personelu w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu - Rozdział 1

b)     sposoby reagowania na przypadki podejrzenia, że dziecko doświadcza krzywdzenia i zasady prowadzenia rejestru interwencji - Rozdział 2

c)     zasady bezpiecznych relacji personel–dziecko i dziecko–dziecko - Rozdział 3

d)     zasady bezpiecznego korzystania z Internetu i mediów elektronicznych - Rozdział 4

e)     zasady ochrony wizerunku i danych osobowych dzieci - Rozdział 5

Z Polityką Ochrony Dzieci zapoznany został cały personel, rodzice oraz dzieci uczęszczające do Przedszkola Integracyjnego nr 3 w Zawierciu.

Standard 2. PERSONEL

 Przedszkole Integracyjne nr 3 w Zawierciu stosuje zasady bezpiecznej rekrutacji personelu, regularnie edukuje i angażuje pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.

Standardy podstawowe:

a. Podczas rekrutacji członków personelu pracujących z dziećmi prowadzona jest ocena przygotowania kandydatów do pracy z dziećmi oraz sprawdzane są ich referencje.

b. Przedszkole Integracyjne nr 3 w Zawierciu pobiera dane o każdym członku personelu dane z Rejestru Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym oraz informacje z Krajowego Rejestru Karnego i rejestrów karalności państw trzecich w zakresie określonych przestępstw.

c. Ustalone są zasady bezpiecznych relacji całego personelu Przedszkola Integracyjnygo nr 3 z dziećmi, wskazujące, jakie zachowania w są niedozwolone, a jakie pożądane w kontakcie z dzieckiem.

d. Przedszkole Integracyjne nr 3 w Zawierciu zapewnia swoim pracownikom podstawową edukację na temat ochrony dzieci przed krzywdzeniem i pomocy dzieciom w sytuacjach zagrożenia, w zakresie:

• rozpoznawania symptomów krzywdzenia dzieci

• procedur interwencji w przypadku podejrzeń krzywdzenia

• odpowiedzialności prawnej pracowników placówki zobowiązanych do podejmowania interwencji

• procedury „Niebieskie Karty”

Standard 3. PROCEDURY

 W Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu działają procedury interwencyjne, które znane są i udostępnione wszystkim pracownikom. Personel posiada wiedzę komu należy zgłosić informację o krzywdzeniu dziecka i kto jest odpowiedzialny za działania interwencyjne. Każdemu pracownikowi przedszkola udostępnione są dane kontaktowe do lokalnych instytucji odpowiedzialnych za przeciwdziałanie i interwencję w przypadku krzywdzenia dzieci.

Przedszkole Integracyjne nr 3 wypracowało procedury, które określają jakie działania należy podjąć w sytuacji krzywdzenia dziecka lub zagrożenia jego bezpieczeństwa ze strony personelu organizacji, członków rodziny, rówieśników i osób obcych.

Przedszkole Integracyjne nr 3 dysponuje danymi kontaktowymi lokalnych instytucji i organizacji, które zajmują się interwencją i pomocą w sytuacjach krzywdzenia dzieci (policja, sąd rodzinny, centrum interwencji kryzysowej, ośrodek pomocy społecznej, placówki ochrony zdrowia) oraz zapewnia do nich dostęp wszystkim pracownikom.

 W Przedszkolu Integracyjnym nr 3 wyeksponowane są informacje dla dzieci na temat możliwości uzyskania pomocy w trudnej sytuacji, w tym numery bezpłatnych telefonów zaufania dla dzieci i młodzieży.

Standard 4. MONITORING

Przyjęta Polityka Ochrony Dzieci jest weryfikowana przynajmniej raz na dwa lata, ze szczególnym uwzględnieniem analizy sytuacji związanych z wystąpieniem zagrożenia bezpieczeństwa dzieci.

W ramach weryfikacji polityki Przedszkole Integracyjne nr 3 w Zawierciu konsultuje się z dziećmi i ich rodzicami/opiekunami.

 

Objaśnienie terminów

1.    Pracownikiem placówki jest osoba zatrudniona w oparciu o umowę o pracę lub umowę zlecenie.

2.    Dzieckiem/małoletnim jest osoba, która nie ukończyła 18 roku życia.

3.    Opiekunem dziecka są osoby uprawnione do reprezentowania dziecka, w szczególności jego rodzice lub opiekunowie prawni.

4.    Zgoda rodzica oznacza zgodę co najmniej jednego z rodziców. W przypadku braku porozumienia między rodzicami dziecka, należy poinformować o konieczności rozstrzygnięcia sprawy przez sąd rodzinny.

5.    Krzywdzenie dziecka to czyn zabroniony lub czyn karalny na szkodę dziecka przez każdą osobę, w tym pracownika placówki przedszkola, lub zagrożenie dobra dziecka i jego zaniedbywanie.

6.    Przemoc domowa: to jednorazowe albo powtarzające się umyślne działanie lub zaniechanie, wykorzystujące przewagę fizyczną, psychiczną lub ekonomiczną, naruszające prawa lub dobra osobiste osoby doznającej przemocy domowej, w szczególności:

a) narażające tę osobę na niebezpieczeństwo utraty życia, zdrowia lub mienia,

b) naruszające jej godność, nietykalność cielesną lub wolność, w tym seksualną,

c) powodujące szkody na jej zdrowiu fizycznym lub psychicznym, wywołujące u tej osoby cierpienie lub krzywdę,

d) ograniczające lub pozbawiające tę osobę dostępu do środków finansowych lub możliwości podjęcia pracy lub uzyskania samodzielności finansowej,

e) istotnie naruszające prywatność tej osoby lub wzbudzające u niej poczucie zagrożenia, poniżenia lub udręczenia, w tym podejmowane za pomocą środków komunikacji elektronicznej.

 

Postanowienia ogólne

 

1.     Celem Standardów Ochrony Małoletnich jest:

a)     uwrażliwienie personelu przedszkola, rodziców i podmiotów współpracujących na  czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci.

b)     ustalenie obowiązków personelu przedszkola w działaniach podejmowanych na rzecz ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

c)     przyjęcie odpowiedniej procedury do wykorzystania podczas interwencji w przypadku podejrzenia wystąpienia przemocy.

d)     wprowadzenie działań profilaktyczno – wychowawczych w celu zapewnienia ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

2.     Personel przedszkola w ramach swojej pracy zwraca uwagę na czynniki ryzyka krzywdzenia dziecka, obserwuje sytuację i dobrostan dziecka oraz stosuje zasady określone w Standardach.

3.     Niedozwolone jest stosowanie przez pracowników wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie.

4.      Ze Standardami zapoznawany jest cały personel Przedszkola Integracyjnego nr 3, a także dzieci i ich rodzice/opiekunowie prawni.

5.     Dyrektor przedszkola wyznacza Katarzynę K. (stanowisko: psycholog) jako osobę odpowiedzialną za monitorowanie realizacji Standardów, reagowanie na sygnały ich naruszenia, ewaluowanie i modyfikowanie zapisów Standardów i prowadzenie rejestru interwencji i zgłoszeń.

6.     Za zapewnienie bezpieczeństwa korzystania z urządzeń z dostępem do Internetu, Dyrektor czyni odpowiedzialnym Paulinę Jastrzębską (stanowisko: nauczyciel)

 

Rozdział 1

Zasady bezpiecznej rekrutacji pracowników w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu

1.     Zatrudnianie kadry w przedszkolu odbywa się zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji. Placówka dba, aby osoby w niej pracujące posiadały odpowiednie kwalifikacje do pracy z dziećmi oraz były dla nich bezpieczne. Dyrekcja może w tym celu prosić o przedstawienie dokumentów dotyczących: wykształcenia, kwalifikacji, przebiegu dotychczasowego zatrudnienia oraz referencji.

2.     Przedszkole posiada dane pozwalające zidentyfikować osobę przez nią rekrutowaną, niezależnie od podstawy zatrudnienia, tj, imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia oraz dane kontaktowe osoby zatrudnianej.

3.     Dyrektor sprawdza kandydatów w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Wymagane do tego jest imię i nazwisko, data urodzenia, PESEL, nazwisko rodowe, imię ojca, imię matki kandydata.

4.     Figurowanie kandydata w Rejestrze uniemożliwia zatrudnienie.

5.     Pracodawca ma prawo prosić kandydata o zaświadczenie z Krajowego Rejestru Karnego  o niekaralności w zakresie przestępstw określonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego  oraz w Ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii.

6.     Osoba rekrutowana składa oświadczenia o posiadaniu przez nią pełnej zdolności do czynności prawnych i korzystania z praw publicznych; o niekaralności oraz o toczących się postępowaniach przygotowawczych, sądowych i dyscyplinarnych.

7.     Jeżeli kandydat posiada obywatelstwo inne niż polskie, wówczas powinien dostarczyć pracodawcy:

a)     informację z rejestru karnego państwa obywatelstwa  uzyskiwaną do celów działalności zawodowej związanej z kontaktami z dziećmi, bądź informację z rejestru karnego, jeżeli prawo tego państwa nie przewiduje wydawania informacji dla w/w celów;

b)     oświadczenie o państwie zamieszkiwania w ciągu ostatnich 20 lat, innych niż Rzeczypospolita Polska i państwo obywatelstwa.

8.     Kandydat może podpisać oświadczenie pod rygorem odpowiedzialności karnej, że prawo danego państwa nie przewiduje wydawania informacji o niekaralności i/lub nie prowadzi rejestru karnego oraz oświadczenia, że nie był(-a) w tym państwie prawomocnie skazany.

9.     Oświadczenia, wydruki z rejestrów i zaświadczenia z KRK dołączane są do akt osobowych pracownika lub do dokumentacji wolontariusza/ praktykanta. 

 

Rozdział 2

Sposoby reagowania w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu na przypadki podejrzenia, że dziecko doświadcza krzywdzenia i zasady prowadzenia rejestru interwencji

1.   Dyrektor przedszkola zarządzeniem wyznacza pracownika odpowiedzialnego za składanie zawiadomień o podejrzeniu popełnienia przestępstwa na szkodę dziecka oraz zawiadamiania sądu opiekuńczego.

2.   Jeśli występuje podejrzenie, że dziecko doznaje przemocy, pracownik jest zobowiązany do sporządzenia notatki służbowej i przekazania informacji do osoby wyznaczonej przez dyrektora.

3.   Dyrektor wzywa opiekunów dziecka, którego krzywdzenie podejrzewa oraz informuje ich o podejrzeniu.

4.   Osoby odpowiedzialna za Politykę Ochrony Dzieci powinny sporządzić opis sytuacji przedszkolnej i rodzinnej dziecka na podstawie rozmów z dzieckiem, nauczycielami, wychowawcą i rodzicami, oraz plan pomocy dziecku

5.   Plan pomocy powinien uwzględniać

- działania w celu zapewnienia bezpieczeństwa dziecku

- wsparcie jakie udziela przedszkola

- skierowanie dziecka do specjalistycznej placówki pomocy dziecku, jeśli jest taka konieczność.

6.    W przypadku fizycznego i psychicznego znęcania się nad dzieckiem oraz wykorzystywania seksualnego, dyrektor powołuje zespół interwencyjny w skład którego mogą wejść psycholog, pedagog, wychowawcy i inni pracownicy, którzy posiadają wiedzę na temat krzywdzenia dziecka. Zespół interwencyjny sporządza plan pomocy dziecku, który należy przedstawić opiekunom.

7.    Osoba odpowiedzialna ma obowiązek poinformować opiekunów dziecka o konieczności zgłoszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiedniej instytucji.

8.     W przypadku zagrożenia zdrowia lub życia dziecka albo osoby mu najbliższej, osoba ujawniająca zdarzenie bezzwłocznie dzwoni na numer alarmowy 112. 

9.      Pracownicy przedszkola uczestniczą w realizacji procedury „Niebieskiej Karty” oraz są uprawnieni do samodzielnego jej wszczynania. 

 10.   Po wcześniejszym poinformowaniu opiekunów, dyrekcja składa zawiadomienie o podejrzeniu popełnienia przestępstwa do prokuratury/ policji/ sądu rejonowego/ ośrodka pomocy społecznej, lub przesyła formularz „Niebieska Karta A” do przewodniczącego zespołu interdyscyplinarnego.

11.    Dalszy tok postępowania toczy się przez odpowiednio powołane służby. 

Z przebiegu interwencji sporządza się kartę interwencji. Kartę załącza się do akt osobowych dziecka.

Wszyscy pracownicy placówki, którzy uczestniczyli w sprawie dziecka są zobowiązani do zachowania tajemnicy służbowej, z wyjątkiem informowania  instytucji  podejmujących działania interwencyjne.

Zasady interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia ucznia przez osoby trzecie (np. wolontariuszy, pracowników Przedszkola Integracyjnego nr 3 w Zawierciu oraz inne osoby, które mają kontakt z małoletnimi)

1. Jeśli małoletni doświadcza przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu, wykorzystania seksualnego lub/i zagrożone jest jego życie (przemoc z uszczerbkiem na zdrowiu oznacza spowodowanie choroby lub uszkodzenia ciała, np. złamanie, zasinienie, wybicie zęba, zranienie, a także m.in. pozbawienie wzroku, słuchu, mowy, wywołanie innego ciężkiego kalectwa, trwałej choroby psychicznej, zniekształcenia ciała itp.):

-    należy zadbać  o bezpieczeństwo dziecka i odseparowanie go od osoby podejrzanej o krzywdzenie,

-     wezwać policję pod nr 112 lub 997 (W rozmowie z konsultantem należy podać swoje dane osobowe, dane dziecka, dane osoby podejrzewanej o krzywdzenie oraz wszelkie znane fakty w sprawie).

2. Jeżeli małoletni jest pokrzywdzony innymi typami przestępstw:

-    należy zadbać o jego bezpieczeństwo i odseparowanie go od osoby podejrzanej o krzywdzenie,

-    poinformować na piśmie policję lub prokuraturę, składając zawiadomienie o możliwości popełnienia przestępstwa (Zawiadomienie można zaadresować do najbliższej jednostki.  W zawiadomieniu należy podać swoje dane osobowe, dane dziecka i dane osoby podejrzewanej o krzywdzenie oraz wszelkie znane fakty w sprawie – opisanie, co dokładnie się zdarzyło i kto może mieć o tym wiedzę. Zawiadomienie można złożyć anonimowo, ale podanie danych umożliwi organowi szybsze uzyskanie potrzebnych informacji).

3. Podczas gdy dziecko doświadcza jednorazowo innej przemocy fizycznej (np. klapsy, popychanie, szturchanie) lub przemocy psychicznej (np. poniżanie, dyskryminacja, ośmieszanie):

-    należy zadbać  o jego bezpieczeństwo i odseparować go od osoby podejrzanej o krzywdzenie,

-    zakończyć  współpracę / rozwiązać  umowę z osobą krzywdzącą dziecko.

4. Jeśli dziecko doświadcza innych niepokojących zachowań (tj. krzyk, niestosowne komentarze):

-    należy zadbać o jego bezpieczeństwo i odseparować  go od osoby podejrzanej o krzywdzenie,

-    przeprowadzić  rozmowę dyscyplinującą, a w przypadku braku poprawy zakończyć współpracę.

Zasady interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia ucznia przez osobę nieletnią, czyli taką, która nie ukończyła 18. roku życia (przemoc rówieśnicza)

1. Jeżeli małoletni doświadcza ze strony innego małoletniego przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu (Oznacza to spowodowanie choroby lub uszkodzenia ciała, np. złamanie, zasinienie, wybicie zęba, zranienie, a także m.in. pozbawienie wzroku, słuchu, mowy, wywołanie innego ciężkiego kalectwa, trwałej choroby psychicznej, zniekształcenia ciała itp.), wykorzystania seksualnego lub/i zagrożone jest jego życie:

-    należy zadbać  o bezpieczeństwo małoletniego i odseparować go od osoby podejrzanej o krzywdzenie,

-    przeprowadzić rozmowę z rodzicami/opiekunami dzieci uwikłanych w przemoc,

-    równolegle powiadomić najbliższy sąd rodzinny lub policję, wysyłając zawiadomienie o możliwości popełnienia przestępstwa (Zawiadomienie można zaadresować do najbliższej jednostki. W zawiadomieniu należy podać  swoje dane osobowe, dane dziecka i dane osoby podejrzewanej o krzywdzenie oraz wszelkie znane fakty w sprawie – opisać, co dokładnie się zdarzyło i kto może mieć o tym wiedzę. Zawiadomienie można też złożyć anonimowo, ale podanie danych umożliwi organowi szybsze uzyskanie potrzebnych informacji.).

2. Podczas gdy małoletni doświadcza ze strony innego małoletniego jednorazowo innej przemocy fizycznej (np. popychanie, szturchanie), przemocy psychicznej (np. poniżanie, dyskryminacji, ośmieszanie) lub innych niepokojących zachowań (tj. krzyk, niestosowne komentarze):

-   należy zadbać  o bezpieczeństwo ucznia i odseparować  go od osoby podejrzanej o krzywdzenie,

-    przeprowadzić rozmowę osobno z rodzicami dziecka krzywdzącego i krzywdzonego oraz opracować  działania naprawcze,

-    w przypadku powtarzającej się przemocy należy powiadomić  lokalny sąd rodzinny, wysyłając wniosek o wgląd w sytuację rodziny ( Wniosek należy złożyć na piśmie do sądu rodzinnego właściwego ze względu na miejsce zamieszkania dziecka. We wniosku należy podać  wszystkie znane dane dziecka, tj. imię i nazwisko, adres zamieszkania, imiona i nazwiska rodziców, oraz wszystkie okoliczności, które mogą być istotne dla rozstrzygnięcia sprawy – opisanie, co niepokojącego dzieje się w rodzinie, co zaobserwowano).

Zasady interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia ucznia przez rodzica lub opiekuna

1.   Jeśli małoletni doświadcza przemocy z uszczerbkiem na zdrowiu (Oznacza to spowodowanie choroby lub uszkodzenia ciała, np. złamanie, zasinienie, wybicie zęba, zranienie, a także m.in. pozbawienie wzroku, słuchu, mowy, wywołanie innego ciężkiego kalectwa, trwałej choroby psychicznej, zniekształcenia ciała itp.), wykorzystania seksualnego lub/i zagrożone jest jego życie:

-    należy zadbać  o bezpieczeństwo dziecka i odseparować  go od rodzica/opiekuna podejrzanego o krzywdzenie,

-    zawiadomić  policję pod nr 112 lub 997 (W rozmowie z konsultantem należy podać swoje dane osobowe, dane dziecka, dane osoby podejrzewanej o krzywdzenie oraz wszelkie znane Ci fakty w sprawie.).

2.  Jeżeli małoletni jest pokrzywdzony innymi typami przestępstw:

-    należy poinformować  na piśmie policję lub prokuraturę, wysyłając zawiadomienie o możliwości popełnienia przestępstwa (Zawiadomienie można zaadresować do najbliższej jednostki. W zawiadomieniu należy podać  swoje dane osobowe, dane dziecka i dane osoby podejrzewanej o krzywdzenie oraz wszelkie znane fakty w sprawie – opisać , co dokładnie się zdarzyło i kto może mieć o tym wiedzę. Zawiadomienie można też złożyć anonimowo, ale podanie danych umożliwi organowi szybsze uzyskanie potrzebnych informacji.).

3.  Podczas gdy małoletni doświadcza zaniedbania lub rodzic/opiekun ucznia jest niewydolny wychowawczo (np. małoletni chodzi w nieadekwatnych do pogody ubraniach, opuszcza miejsce zamieszkania bez nadzoru osoby dorosłej):

-    należy zadbać o bezpieczeństwo dziecka,

-    porozmawiać z rodzicem/opiekunem,

-    powiadomić  o możliwości wsparcia psychologicznego i/lub materialnego,

-    w przypadku braku współpracy rodzica/opiekuna powiadomić właściwy ośrodek pomocy społecznej.

4.   Podczas gdy małoletni doświadcza jednorazowo innej przemocy fizycznej (np. klapsy, popychanie, szturchanie), przemocy psychicznej (np. poniżanie, dyskryminacja, ośmieszanie) lub innych niepokojących zachowań (tj. krzyk, niestosowne komentarze):

-   należy zadbać  o bezpieczeństwo dziecka,

-   przeprowadzić rozmowę z rodzicem/opiekunem podejrzanym o krzywdzenie,

-   powiadomić o możliwości wsparcia psychologicznego,

-    w przypadku braku współpracy rodzica/opiekuna lub powtarzającej się przemocy powiadomić właściwy ośrodek pomocy społecznej (Ośrodek należy powiadomić na piśmie lub mailowo. Pamiętać należy o podaniu wszystkich znanych danych dziecka, tj. imienia i nazwiska, adresu zamieszkania, imion i nazwisk rodziców. Opisać wszystkie niepokojące okoliczności występujące w rodzinie i wszystkie znane fakty.),

-   równoległe złożyć  do sądu rodzinnego wniosek o wgląd w sytuację rodziny (Wniosek składa się na piśmie do sądu rodzinnego właściwego ze względu na miejsce zamieszkania ucznia. We wniosku podaje się wszystkie znane dane dziecka, tj. imię i nazwisko, adres zamieszkania, imiona i nazwiska rodziców, oraz wszystkie okoliczności, które mogą być istotne dla rozstrzygnięcia sprawy – opis, co niepokojącego dzieje się w rodzinie, co zaobserwowano.).

Rozdział 3

Zasady bezpiecznych relacji personel - dziecko w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu

1.    Główną zasadą relacji między dziećmi a personelem przedszkola  jest działanie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie.

2.     Kadra Przedszkola Integracyjnego nr 3 w Zawierciu stosuje się do obowiązującego prawa i przepisów wewnętrznych przedszkola.

3.      Zasady bezpiecznych relacji personelu z dziećmi obowiązują wszystkich pracowników (pedagogicznych i niepedagogicznych), stażystów, praktykantów i wolontariuszy. 

4.      Podstawowe standardy obejmują:

a)    Utrzymanie profesjonalnej relacji z dziećmi 

b)    Traktowanie dzieci w sposób sprawiedliwy

c)     Zachowanie cierpliwości, otwartości i szacunku w stosunku do małoletnich.

d)    Wyznaczanie dzieciom jasnych granic w postępowaniu oraz egzekwowanie konsekwencji.

e)     Szanowanie prawa dzieci do prywatności. Jeśli konieczne jest odstąpienie od zasady poufności w celu ochrony dziecka, istotne jest wyjaśnienie małoletniemu tej sytuacji.

f)     Docenianie i szanowanie wkładu dzieci w podejmowanie działań oraz traktowanie ich równo, bez względu na płeć, sprawność/niepełnosprawność, status społeczny, kulturowy, religijny.

g)    Aktywne słuchanie dziecka i udzielanie odpowiedzi na jego pytania.

h)     Zapewnianie dzieciom poczucia bezpieczeństwa.

i)      Oferowanie pomocy w sytuacji, kiedy dziecko jej potrzebuje.

 

5.     W relacji personelu z małoletnimi uczniami niedopuszczalne jest w szczególności:

a)    Krzywdzenie dziecka w jakiejkolwiek formie, w tym stosowanie kar fizycznych, wykorzystywanie relacji władzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, groźby).

b)    Zawstydzanie, upokarzanie, lekceważenie i obrażanie dzieci.

c)     Podnoszenie głosu, krzyczenie, wywoływanie  lęku u podopiecznych.

d)    Ujawnianie danych wrażliwych (wizerunek, informacja o sytuacji rodzinnej, medycznej, prawnej itp.) dotyczących dziecka wobec osób nieuprawnionych, w tym wobec innych dzieci.

e)   Zachowywanie się w obecności małoletnich w sposób niestosowny, np. poprzez używanie słów wulgarnych, czynienie obraźliwych uwag.

f)    Nawiązywanie z dzieckiem jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych, ani składanie mu propozycji o nieodpowiednim charakterze, kierowanie do niego seksualnych komentarzy, żartów, gestów oraz udostępnianie uczniom treści erotycznych i pornograficznych, bez względu na ich formę.

g)   Faworyzowanie małoletnich.

h)   Utrwalanie wizerunku dziecka (filmowanie, nagrywanie głosu, fotografowanie) dla potrzeb prywatnych pracownika. Nie dotyczy to zdjęć grupowych podczas bieżącej pracy z dzieckiem na potrzeby placówki.

i)    Proponowanie dzieciom alkoholu, wyrobów tytoniowych ani nielegalnych substancji psychoaktywnych, spożywanie ich.

j)    Zapraszanie dzieci do swojego miejsca zamieszkania. 

k)   Nawiązywanie z dziećmi kontaktów w mediach społecznościowych.

 

6.     Samoobsługa/posiłki/higiena

a)     Pracownik stwarza warunki do kształtowania umiejętności samoobsługowych i higienicznych, oferując pomoc wtedy, kiedy jest to konieczne.

b)     Kadra pozwala dziecku na popełnianie błędów, wspiera w razie porażki oraz nakłania do kolejnych prób wykonania wysiłku.

c)     Personel nie zmusza dzieci do spożywania posiłków.

d)     Pracownik nadzoruje czynności higieniczne.

e)     Personel pomaga dzieciom z niepełnosprawnością w czynnościach higienicznych, jeśli typ niepełnosprawności tego wymaga.

f)      Kadra pomaga dziecku z niepełnosprawnością w poruszaniu się po przedszkolu, gdy stan zdrowia dziecka uniemożliwia samodzielne poruszanie. 

7.     Stosowanie nagród/kar.

a)     Kara bazuje na systemie motywacyjnym w postaci wzmocnień.

b)     Niedopuszczalne są kary cielesne.

c)     Karą może być brak nagrody, odsunięcie od zabawy, zmiana aktywności, odsunięcie od przywileju.

8.     Wycieczki 

a)     Niedopuszczalne jest spanie pracownika z dzieckiem w jednym łóżku  lub w jednym pokoju.

b)     W przypadku udziału rodzica w wycieczkach szkolnych i sprawowaniu opieki nad dziećmi np. przy wyjściach na basen, rodzice powinni uzyskać informację o niekaralności z Krajowego Rejestru Karnego i Rejestru Sprawców na Tle Seksualnym

9.     Zasady uczestnictwa  gości z zewnątrz w wydarzeniach organizowanych w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu

a)     Spotkanie z gościem odbywa się pod stałym nadzorem nauczycieli, wychowawców,  opiekunów

b)     Gośćmi mogą być wyłącznie osoby, co do których nie zachodzi obawa, że mogą stworzyć zagrożenie dla dziecka

c)     Zaproszenie gościa powinno odbywać się za zgodą dyrektora przedszkola

 

Rozdział 4

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu i mediów elektronicznych w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu

1.   Infrastruktura sieciowa przedszkola umożliwia dostęp do Internetu personelowi.

2.   Rozwiązania organizacyjne na poziomie placówki bazują na aktualnych standardach bezpieczeństwa.

3.    Wyznaczona jest osoba odpowiedzialna za cyberbezpieczeństwo w instytucji. Do obowiązków tej osoby należy:

a)     Zabezpieczenie sieci przedszkola przed nieautoryzowanym dostępem 

b)     Aktualizowanie oprogramowania 

c)    Sprawdzanie czy na komputerach nie znajdują się niebezpieczne treści, które są nieadekwatne do wieku dziecka

4.     Pracownik placówki czuwa nad bezpieczeństwem korzystania z Internetu przez dziecko.

5.    W miarę możliwości, osoba odpowiedzialna za cyberbezpieczeństwo przeprowadza z dziećmi warsztaty dotyczące bezpiecznego korzystania z sieci.

6.    W przypadku znalezienia niebezpiecznych treści administrator sieci stara się ustalić, kto korzystał z komputera w czasie ich wprowadzenia, a swoje ustalenia przekazuje dyrektorowi.

7.     Dziecko, które stało się ofiarą lub świadkiem cyberprzemocy (wyśmiewania, poniżania przy użyciu technologii cyfrowych, obraźliwych komentarzy, rozpowszechniania wizerunku, manipulowania zdjęciami itp.) ma możliwość zgłoszenia do wychowawcy lub pedagoga/psychologa przedszkolnego. Zgłoszenia może dokonać także świadek cyberprzemocy.

8.     Nauczyciel do którego dotarła informacja ustala okoliczności zdarzenia, zbiera dowody w postaci zrzutów ekranu, wiadomości, komentarzy, zdjęć, adresów stron internetowych. Zebrane materiały przekazywane są osobie wskazanej przez dyrektora, która wykonuje Kartę przebiegu interwencji.

9.     O zdarzeniu poinformowani zostają rodzice, którzy wspólnie z administratorem sieci i koordynatorem ds. Standardów ustalają, czy sytuacja wymaga powiadomienia organów ścigania i czy odpowiedzialnym za to będzie rodzic czy szkoła.

10.   Pedagog/ psycholog szkolny udziela pomocy psychologiczno – pedagogicznej ofierze, wyjaśniając również rolę przedszkola w przeciwdziałaniu zjawisku cyberprzemocy.

 

Rozdział 5

Zasady ochrony  wizerunku i danych osobowych dzieci

Zasady ochrony wizerunku i danych osobowych dzieci w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu powstały w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

1.    W przedszkolu pozyskiwane są pisemne zgody rodziców/opiekunów prawnych na publikację zdjęcia/nagrania.

Zdjęcia i nagrania w mediach społecznościowych nie są podpisywane informacjami identyfikującymi dziecko z imienia i nazwiska.

2.     Zdjęcia i nagrania uczniów są przechowywane w folderze chronionym z dostępem ograniczonym do osób uprawnionych przez instytucję u administratora sieci, przez okres wymagany przepisami prawa o archiwizacji.

Niedopuszczalne jest przechowywanie zdjęć i nagrań z wizerunkiem małoletnich na nośnikach nieszyfrowanych lub mobilnych (telefonach komórkowych i pendrive). Wyjątek stanowią zdjęcia grupowe w trakcie bieżącej pracy z dziećmi na potrzeby placówki.

3.    Personelowi placówki nie wolno umożliwiać przedstawicielom mediów i osobom nieupoważnionym utrwalania wizerunku na terenie przedszkola bez pisemnej zgody rodzica oraz bez zgody dyrekcji. 

4.     Personel przedszkola nie kontaktuje przedstawicieli mediów z dziećmi, nie przekazuje mediom kontaktu do rodziców/opiekunów prawnych i nie wypowiada się w mediach o sprawie dziecka lub jego rodzica. 

Szczegółowe zasady ochrony danych osobowych zawiera Polityka Ochrony Danych w Przedszkolu Integracyjnym nr 3 w Zawierciu

Zasady w przypadku niewyrażenia zgody na  rejestrowanie wizerunku dziecka

Placówka respektuje decyzje rodziców/opiekunów prawnych o nieutrwalaniu wizerunku dziecka. Dyrekcja ustala w jaki sposób osoba rejestrująca wydarzenie będzie mogła zidentyfikować dziecko bez ujawniania wizerunku na zdjęciach. Rozwiązanie nie powinno być wykluczające dla dziecka.

 

Rozdział 6

Zasady i sposób udostępniania personelowi, małoletnim i ich opiekunom Polityki Ochrony Dzieci

1.    Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem jest udostępniona personelowi, dzieciom i ich rodzicom na stronie internetowej przedszkola.

2.    Wersja uproszczona dla dzieci dostępna jest na tablicy ogłoszeń.

3.     Każdy pracownik ma obowiązek zapoznać się ze Standardami po zawarciu umowy o pracę, a fakt zapoznania się i przyjęcia do stosowania zaświadcza podpisem.

4.     Rodzice/opiekunowie dzieci zapoznawani są ze Standardami podczas zebrań, każdorazowo na początku roku szkolnego, przy czym pierwsze zapoznanie nastąpi niezwłocznie po opracowaniu i wprowadzeniu Standardów, nie później niż w ciągu 30 dni. Zapoznanie się z wyżej wymienionymi dokumentami każda osoba potwierdza swoim podpisem, złożonym na liście obecności lub na oświadczeniu dostarczonym do wychowawcy.

5.    Dzieci zapoznawane są ze Standardami podczas jednych z zajęć z wychowawcą realizowanych w miesiącu wrześniu każdego roku, przy czym pierwsze zapoznanie nastąpi niezwłocznie po opracowaniu i wprowadzeniu Standardów, nie później niż w ciągu 30 dni.

 

Rozdział 7

Zasady ustalania planu wsparcia dziecka 

1.    Plan wsparcia dziecka ma na celu

a)    wprowadzenie działań interwencyjnych we współpracy z innymi instytucjami, jeśli istnieje taka konieczność;

b)    współdziałanie z rodzicami w celu zapewnienia pomocy i bezpieczeństwa małoletniemu

c)    diagnozę

d)    objęcie dziecka pomocą psychologiczno – pedagogiczną na terenie przedszkola i pomocą specjalistyczną poza przedszkolem, jeśli istnieje taka konieczność.

2.    W tworzeniu planu wsparcia bierze udział dziecko, jego rodzice, wychowawca i zespół pomocy psychologiczno – pedagogicznej – każda z tych osób posiada konkretne zadania do wykonania w określonym czasie. 

3.   Działania koordynuje i monitoruje pedagog szkolny/psycholog, który ściśle współpracuje z osobą odpowiedzialną za koordynację Standardów.

4.   Planem wsparcia należy objąć także rodzeństwo pokrzywdzonego dziecka, jeśli uczęszczają do tego samego przedszkola.

5.   Plan wsparcia małoletniego funkcjonuje równolegle z podejmowanymi działaniami interwencyjnymi, a jego naczelną zasadą jest obserwacja dziecka, zapewnienie mu warunków do uzyskania wielospecjalistycznej pomocy, również poza przedszkolnej, udzielanie wsparcia rodzicom i współpraca między instytucjami. 

6.   Plan wsparcia małoletniego ustalany jest również w sytuacji, gdy inicjatorem działań interwencyjnych jest inna instytucja (procedura „Niebieskie Karty”, uzyskanie informacji o krzywdzeniu od organów ścigania lub sądu itp., współpraca z OPS).

7.    W przypadku realizacji procedury „Niebieskie Karty”, plan wsparcia małoletniego tożsamy jest z ustaleniami poczynionymi w grupie diagnostyczno – pomocowej.

8.    Do działań zaktywizowany powinien zostać rodzic „niekrzywdzący”, który współpracuje z przedszkolem w celu powstrzymania sprawcy przemocy i zapewnienia dziecku pomocy poza przedszkolnej. W przypadku krzywdzenia przez obojga rodziców, interwencja polega również na zawiadomieniu sądu rodzinnego i Policji oraz działania względem rodziców, w tym sprawdzanie bezpieczeństwa domowników.

Plan wsparcia małoletniego obejmuje różne formy pomocy, w tym prawną, psychologiczną, socjalną i medyczną, uwzględniając współpracę interdyscyplinarną w tym zakresie.

9.   Zadania pracowników przedszkola wiążą się głównie z pomocą w realizowaniu przez ucznia zadań dydaktyczno – wychowawczych i budowaniu pozytywnych relacji z rówieśnikami i personelem szkoły.

10.  Plan wsparcia małoletniego nie kończy się wraz z końcem procedury prawnej.

 

Rozdział 8

Monitoring Polityki

1. Polityka ochrony dzieci dotyczy wszystkich pracowników  Przedszkola Integracyjnego nr 3 w Zawierciu. 

2. Wszyscy pracownicy  zapoznają się ze Standardami i podpisują stosowne oświadczenie. 

3. Przedszkole monitoruje swoich pracowników w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci. 

Przyjęta Polityka Ochrony Dzieci jest weryfikowana przynajmniej raz na dwa lata, ze szczególnym uwzględnieniem analizy sytuacji związanych z wystąpieniem zagrożenia bezpieczeństwa dzieci.

Dyrektor Przedszkola nr 3 zarządzeniem wyznacza zespół odpowiedzialny za monitorowanie realizacji  niniejszej Polityki w placówce.

1. Osoby te są odpowiedzialne za monitorowanie realizacji Polityki, za reagowanie na sy­gnały naruszenia Polityki oraz za proponowanie zmian w Polityce.

2. Osoby wyznaczone przeprowadzają wśród pracowników przedszkola ankietę monitorującą poziom realizacji Polityki. 

Wzór ankiety znajduje się w załączniku.

3. W ankiecie pracownicy przedszkola mogą proponować zmiany Polityki oraz wskazywać naruszenia Polityki w instytucji

4. Osoby odpowiedzialne za monitoring dokonują opracowania wypełnionych przez pracow­ników przedszkola ankiet. Sporządzają na tej podstawie raport z monitoringu, który następnie przekazują dyrektorowi / radzie pedagogicznej.

5. Dyrektor / rada pedagogiczna wprowadza do Polityki niezbędne zmiany i ogłasza

pracownikom przedszkola nowe brzmienie Polityki.

 

Rozdział 9

Przepisy końcowe

1.   Polityka wchodzi w życie z dniem ogłoszenia zarządzenia.

2.   Ogłoszenie następuje poprzez zamieszczenie Standardów na stronie internetowej przed­szkola, wywieszenie na tablicy ogłoszeń, również w wersji skróconej przeznaczonej dla dzieci.